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前不久《教育部2022年工作要点》发布，里面对2022年全年的教育工作做出了全面而详尽的要求。在这份文件中，以下几点，是需要艺术生以及艺术生家长、老师们需要注意的。
推进美育进中考
随着美育进中考的顺利推进，2022年也是极为关键的一年。现在已有许多地区明确了美育纳入中考的考试要求和考试内容，这同时也加强了学校、家长以及学生对美育教育的重视程度。
通过考试，让学生接受美育教育，进而激发学生对美育的兴趣，才能真正做到提高学生们的个人素养。
教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰曾经在采访中表示，上课学什么，考试就考什么。
也有很多地区采用了平时成绩与试卷成绩相结合的方式，不会给孩子增加压力。不仅如此，在接受美育教育、学习美育知识的过程中，孩子还能转换思维，做到劳逸结合，对提升成绩也有帮助；
完善美育课程体系
而为了让学生得到更加全面的发展，除了推进美育进中考，《工作要点》中还明确，要完善美育课程体系，还要强化美育教师队伍建设。
有了更加专业的教师，更加规范的课程体系，想必学生能够更加系统和全面地学习美育知识，由此提高个人的艺术素养和审美素养，进而提高学生的整体素质；
“双减”政策将进一步推进
2021年作为“双减”政策实施的第一年，还有很多的要点需要在实施的过程中不断完善，在《工作要点》全文中提出，要健全“双减”机制，扫除盲点，并强化监督。
在校内，要提高课堂的教学水平、作业的设计水平，同时也要提高课后服务的水平。拓宽课后服务保障渠道，让孩子们能够学习和接触到更多更丰富的课外知识，开阔自己的视野、丰富自己的知识储备。此外，还要建立健全课后服务相关机制，保证老师及学生的相关权益。
在校外培训方面，《工作要点》中表示，各地要明确体育、艺术等非学科类机构的类别，并且明确不同类别机构的管理部门。
在2022年要推动校外教育培训监管立法，并且加强监管力度，让校外培训的管理更加规范。保证家长和孩子的利益、确保孩子能接受到更加正规的艺术教育，让孩子能真正做到全面发展；
规范艺考改革
去年9月，教育部发布了《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》，明确提出，要对艺考进行改革。在《指导意见》中，提出了以下几点：
1、逐步提高艺术类各专业高考录取分数线；
2、扩大艺术类专业省级统考的范围，2024年实现统考全覆盖；
3、严控校考标准和范围。
作为整改的第一年，《工作要点》中明确了改革的要求：严格规范艺术类专业招生管理，提高艺术类人才质量。
让艺考不再成为考入大学的捷径，同时，提高艺考生们的文化素养，能让考生们更好地理解艺术和表现艺术。
相信随着改革的不断出台，我国的艺术教育也能由此跨上一个新的台阶。学生们能够接受到更加完善、良好的教育，艺术教育从业者们也能有更多的机会学以致用，把自己学习到的专业知识传授给更多的人。
