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“孩子们经常追着我问，‘老师，什么时候能排练？’从现在的情况来看，确实是没办法。”北京汇文中学金帆合唱团指挥、音乐教师郭远说起合唱团学生对现场排练的渴望，声音都有些哽咽了。
随着新冠肺炎疫情稳步得到控制，全国各地的学校在5月左右陆续复课，但出于安全考虑，大部分学校的艺术社团并未恢复活动。6月北京疫情反复，艺术社团重启的时间更是再次成为未知数。
现场停摆 线上维持
“疫情发生后，因为学校停课，艺术社团的活动也停止了。”天津市滨海新区上海道小学音乐教师王薇薇说，虽然天津的学校在5月份复课了，但教育部门和学校的重心主要还是在防疫上，要帮助孩子们恢复正常学习状态，解决疫情对孩子们学习、心理造成的问题。考虑到孩子们戴着口罩无法唱歌或吹奏乐器，艺术社团也就一直停摆，老师们只在社团的微信群里发布学习的音像资料，进行线上辅导，让学生用打卡的方式进行回课。
北京各个学校的艺术社团，现场排练也处于完全停摆的状态，但不少社团都在坚持线上训练，尤其是具有金帆称号的艺术团，师生都在努力保持训练状态。郭远说，学校的金帆合唱团，包括学校的朗诵团、话剧团，寒假集训改成网络授课的形式，老师在线示范作品难点部分的演唱。老师讲解后在微信群给学生发不同声部的示范唱，学生通过自己的学习，按照要求把回课内容发回老师的微信上，老师们再分别给孩子进行讲解。3月，北京汇文金帆合唱团全团63个孩子和团里的指导老师一起完成了一首云合唱《爱的奉献》。除此之外，合唱团还组织骨干团员参与抗“疫”歌曲的创作，推出了十多首由学生创作的抗“疫”作品，郭远自己也创作了两首。他说，疫情期间，艺术社团的师生们都在尽自己的力量坚持，但最根本的问题还是排练问题没办法解决。前段时间复课，因为种种原因现场排练还在推迟，团员们都等待着。没成想疫情反复，排练没有恢复又再次停课了，紧接着又是暑假，如何进行排练，仍是一个问题。
推进艰难 发展受限
从寒假集训，到新学期的专业训练课，再到乐团毕业生的毕业典礼都只能依靠线上的方式进行，北京市第一零九中学金帆管乐团主任罗彬彬谈到接下来的暑假集训，表示还要看最近发放给家长和学生的“云问卷”结果。之前线上训练的哪些方式可以保持，哪些地方需要改进，需要听取学生及家长的意见。她说，线上方式与现场有不同，效果也有差别，学生和家长有一些意见和看法很难免，这需要大家一起沟通解决。
相对于器乐社团，合唱团现场训练停摆的影响似乎更大。郭远表示，声乐的学习是抽象的，直观感受声音的变化，运用腔体的感觉等都是现场教学才能体会的。对于合唱排练，声音的现场效果很重要。在自己所在的班级合唱教研课题组，王薇薇收集到老师们的各种反馈：“疫情对学校合唱团影响挺大的，不能现场排练，合唱声部配合无法同步进行，合唱音色融合无法真正从听觉上体现。”“之前的网络回课，孩子们的学习状态不能保证，出现过后期回课越来越少的现象。复课后发现孩子们的状态和水平都有退步，在不能上社团课的情况下，只能是音乐课上给孩子们做声音上的简单纠正，没办法对整体声音进行细致调整和提高。”
除了维持社团艺术水准而遇到的专业问题，受疫情影响的学校艺术社团还都面临着如何发展的问题——线下无法相聚，团员的新老更替、梯队建设受到影响，以往老队员可以对新队员进行帮扶、“以老带新”，现在没有机会了。此外，还有老团员毕业升学、新团员无法线下招新，尤其是金帆艺术团对团员的数量质量都有一定要求，致使学校艺术社团的维系面临困难，这些都是老师们担忧的问题。
期待疫情退去重启时
去年专门委约作曲家创作两首曲目，排练也进行到一定阶段，走上舞台的脚步却被疫情按下了暂停键，郭远和北京汇文中学金帆合唱团的孩子们都有失落。今年北京市级区级的比赛和展示都已暂停了，国际性的合唱赛事活动今后什么时候能启动、还能不能再有也还未知。“学校的防疫级别更高，考虑到师生健康，即便社会艺术社团可以恢复了，学校艺术社团放开的脚步肯定要比外面慢得多。”郭远说，“不能线下排练，孩子们也比较失落，学习生活少了特别有趣的内容。现阶段我们没办法做什么，但对于未来我们还是充满期待。”
对于学校和相关教育部门而言，目前防疫与解决相应问题仍是第一位的，学校艺术社团的发展问题可能还没有更多的人力物力去兼顾。疫情退去才是解决一切问题的关键，在这个阶段，坚持做好自己能做的、保持信心与期待，是师生家长，也是我们所有人能做的。
